Orientacion vocacional ocupacional

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Duración: 2 meses –

DIPLOMA con aval privado, de 24 horas cátedra en total. Brindando antecedentes de formación al alumno graduado y permitiendo su inserción laboral pertinente a este campo siendo un complemento a su perfil profesional. Opcional: homologación del diploma a nivel internacional mediante un organismo certificador, con una tarifa aparte.

Objetivos generales:  Brindar al alumno una introducción al campo de la Orientación Vocacional y Ocupacional desde la perspectiva Psicoanalítica.

Objetivos específicos: 
– Analizar las dimensiones problemáticas de la Orientación Vocacional y Ocupacional.
– Conocer el rol del Orientador en la actualidad y sus campos de inserción laboral.
– Proporcionar herramientas y técnicas para que el alumno pueda realizar un proceso de Orientación Vocacional en el ámbito individual desde la perspectiva clínica.
Brindar técnicas y recursos para que el alumno pueda diagramar e implementar el dispositivo taller en Orientación Vocacional en el campo grupal y en el marco institucional.

Destinado a: 
– Estudiantes y Graduados de las carreras de: Psicología, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación, Terapia Ocupacional y otras carreras afines.

 

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Módulo 1

«Introducción al campo de la Orientación Vocacional.”
– Orientación Vocacional: Concepto. Función. Objetivos. Finalidad.
– Breve reseña sobre el desarrollo de la Orientación Vocacional en nuestro país.
– Múltiples aristas del concepto Vocación.
– La orientación Vocacional en al contexto socio-cultural actual.
– Identidad y Rol del Orientador. Campo de inserción laboral.

Módulo 2: «El sujeto de la Orientación Vocacional.»
– Características del psicológicas y socioculturales del consultante.
– Deconstrucción del concepto de Identidad. Identificaciones. Duelos.
– Aprendiendo a elegir.
– Los mandatos parentales.

Módulo  3: «Exploración de la Personalidad.»
– Tipos de intervención en Orientación Vocacional: Modalidad clínica y actuarial.
– O.V como proceso. Encuadre. Etapas.
Abordaje Individual:
♦ Instrumentos y Técnicas en el abordaje Individual: Entrevista clínica operativa.
♦ Técnicas auxiliares: Test Psicométricos y Test Proyectivos. Otras técnicas: dramáticas y lúdicas.
♦ Entrevista de devolución y cierre del proceso.
Abordaje grupal:
♦ Grupo operativo.
♦ Confección de Talleres.
♦ Técnicas grupales.

Módulo 4: «Búsqueda de Información y Exploración Ocupacional.»
– ¿Diferentes alternativas al momento de finalizar la Escuela Secundaria?
– Elección de una carrera. Información Educativa.
– Cómo y dónde buscar trabajo. Carta de Presentación. Armado del C.V. Entrevista Laboral.
– Emprendimientos.

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Este diplomado, si bien, no otorga un título habilitante para ejercer como guía Montessori en instituciones certificadas AMI (Asociación Montessori Internacional), pero sí proporciona conocimientos sólidos y herramientas prácticas para integrar la metodología Montessori en diversos entornos educativos y de crianza.

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